Wer versorgt die Kinder?
Die Betreuung und Begleitung beruht auf einem ganzheitlichen Konzept und soll allen Bedürfnissen der betreuten Kinder gesamtheitlich gerecht werden. Ein interdisziplinäres Teams aus Fachkräften macht es sich zur Aufgabe, mit viel Kompetenz und Engagement die Kinder auf ihrem Lebensweg zu begleiten. Das Zusammenspiel medizinischer, pflegerischer, pädagogischer, therapeutischer, psychologischer und sozialfamiliärer Aspekte zeichnen das Betreuungskonzept aus.
Unser Ziel ist es, die bestmögliche Entwicklung und soziale Integration der Kinder zu ermöglichen.
Für eine optimale Zusammenarbeit wird die gemeinsame Planung, Dokumentation, Durchführung und Evaluation der interdisziplinären Betreuung umgesetzt. Diese umfasst entwicklungspsychologische, pädagogische, medizinisch, pflegerische, psychosoziale und therapeutische Aspekte.
Pflegerische Betreuung
Die inhaltliche Ausrichtung der pflegerischen Betreuung bezieht sich unter anderem auf die für die besondere Situation der beatmeten Kinder modifizierten Pflegemodelle von Nancy Roper und Marie-Luise Friedeman. Sie beinhaltet Elemente der aktivierenden Pflege und umfasst eine geplante, dokumentierte und evaluierte Grund- und Behandlungspflege.
Die pflegerische Versorgung schließt in einem ganzheitlichen interdisziplinären Ansatz medizinische Erfordernisse, pädagogisch-therapeutische Aspekte, allgemeine pflegerische Maßnahmen, Hilfestellungen bei der Gestaltung des individuellen kindgerechten Tagesablaufes und die Berücksichtigung der Selbstbestimmung ein.
Pädagogische Förderung
Pädagogische Fachkräfte gestalten den Gruppenalltag. Dabei wird jedes Kind durch heilpädagogische Interventionen je nach Grunderkrankung und Förderbedarf gezielt begleitet und gefördert. individuelle Kommunikationshilfen, Angebote zum selbstbestimmten und selbstwirksamen Handeln sowie zur Wahrnehmungsförderung, Umsetzung des Normalisierungsprinzips, Erhaltung und Förderung der Lebensqualität und die Förderung des Wohlbefindens sind Anliegen, Aufgaben und handlungsleitend im Alltag.
Schulische Betreuung
Im Kinderhaus AtemReich befinden sich zwei Außenklassen der Ludwig-Maria-Ferdinand-Schule der Blindeninstitutsstiftung. Schulpflichtige Kinder werden durch sonderpädagogische Förderlehrerinnen unterrichtet
Therapie
Da die Langzeitbeatmung bei den Kindern häufig auch körperliche Einschränkungen mit sich bringt, nimmt die therapeutische Behandlung einen breiten Raum ein. Die Kinder erfahren individuelle ganzheitliche Physiotherapie nach Vojta, nach dem Pörnbacher- oder dem Bobath-Konzept. Logopädische Behandlungen wie die Therapie von Kau- und Schluckstörungen nach Castillo Morales und ergotherapeutische Behandlungen werden gezielt eingesetzt. Musik-, Reit- und Kunsttherapie bieten den Kindern eine weitere Möglichkeit sich auszudrücken und sich selbst wahrzunehmen.
Medizinische Betreuung
Die ärztliche Betreuung der Kinder wird im Rahmen der kassenärztlichen Versorgung sichergestellt. Darüber hinaus stellt die Kinderklinik des Klinikums Dritter Ordern eine 24-stündige ärztliche Rufbereitschaft bereit. Konsiliarärzte aus der Kinderklinik Dritter Orden und aus anderen Kliniken können für besondere Untersuchungen in Anspruch genommen werden.
Ärzte unterschiedlicher Fachdisziplinen aus ganz München stehen in enger Kooperation mit dem Kinderhaus AtemReich.