Кто заботится о детях?

Уход и поддержка основаны на целостном понятии и должны отвечать всем потребностям детей, о которых заботятся. Междисциплинарная команда специалистов ставит своей задачей сопровождать детей на их жизненном пути с большой компетентностью и преданностью. Взаимодействие медицинского, сестринского, образовательного, терапевтического, психологического и социально-семейного аспектов характеризует концепцию ухода.

Наша цель — обеспечить максимально возможное развитие и социальную интеграцию детей.

Для оптимального сотрудничества осуществляется совместное планирование, документирование, реализация и оценка междисциплинарной поддержки. Это охватывает аспекты развития, образования, медицины, ухода за больными, психосоциальные и терапевтические аспекты.

Уход за больным

Содержание сестринского ухода относится, среди прочего, к моделям ухода, модифицированным Нэнси Ропер и Мари-Луизой Фридеман для особого положения детей с искусственной вентиляцией. Он содержит элементы активизации ухода и включает в себя плановую, документированную и оцененную базовую помощь и лечение.

В рамках целостного междисциплинарного подхода сестринское обслуживание включает медицинские требования, педагогические и терапевтические аспекты, общие меры по уходу, помощь в разработке индивидуальной, удобной для детей повседневной жизни и рассмотрение вопросов самоопределения.

Педагогическая поддержка

Педагогические специалисты формируют повседневную групповую жизнь. Каждый ребенок получает особую поддержку и содействие в рамках лечебных образовательных мероприятий в зависимости от основного заболевания и потребности в поддержке. Индивидуальные средства коммуникации, предложения для самостоятельных и эффективных действий, а также для продвижения восприятия, реализации принципа нормализации, поддержания и повышения качества жизни и повышения благосостояния — это проблемы, задачи и руководящие принципы в повседневной жизни.

Школьная поддержка

В детском доме AtemReich созданы два внешних класса Школы Людвига Марии Фердинанд Института для слепых. Детей школьного возраста обучают учителя с особыми потребностями.

терапия

Поскольку длительная вентиляция часто приносит физические ограничения детям, терапевтическое лечение занимает много места. Дети проходят индивидуальную целостную физиотерапию в соответствии с концепцией Войта, Пёрнбахера или Бобата. Логопедия, такая как лечение расстройств жевания и глотания в соответствии с Кастильо Моралесом, и методы трудотерапии используются целенаправленно. Музыка, верховая езда и арт-терапия предлагают детям еще одну возможность проявить себя и почувствовать себя.

Медицинская помощь

Медицинское обслуживание детей обеспечивается в рамках медицинского страхования. Кроме того, детская поликлиника Клиники Третьего Порядка предоставляет круглосуточную медицинскую помощь по вызову. Консультации врачей из детской поликлиники третьего порядка и из других поликлиник могут быть использованы для специальных обследований.

Врачи из разных дисциплин со всего Мюнхена тесно сотрудничают с детским домом AtemReich.